Gràcies Clean boating

Estam molts contents perquè avui han vengut els companys de l’ONG CLEAN BOATING i ens han mostrat una projecció amb tota la tasca que hem fet amb ells: recollida de plàstics a la platja d’es Cargol, creacions plàstiques amb els plàstics trobats…

Els alumnes de 4t han tengut la oportunitat d’explicar les seves creacions.

Ens han fet un regal que ens ha encantat!!! Una botella d’alumini per tal de reduir l’ús de les  botelles de plàstic.

Amb la seva col·laboració participam al projecte “Find the Blue”, un projecte europeu pel qual avui ens han vengut a entregar un reconeixement com a “Escola Blava”.

Agraïm la tasca de conscienciació de Clean boating en aquest tema tan actual i on tots hi hem de posar de la nostra part. Amb petites passes podem aconseguir moltes coses.

També agrair la tasca dels nostres mestres que  han  engrescat als alumnes a participar en aquest projecte que de ben segur seguirà els propers anys.

Iniciativa premiada!

Estam molt contents d’anunciar-vos que ens han premiat la iniciativa:

                              Da-li vida al vidre!

Volem agrair a tota la comunitat educativa per haver-hi participat i convidar-vos a seguir enviant propostes. El premi consisteix en 100 euros per a material escolar.

També vos animam a seguir duent vidre al contenidor verd que trobareu a l’entrada d’infantil!

Vos deixam un petit resum de les idees rebudes fins ara.

N’Ángel ens presenta “La capsa misteriosa”

El nostre centre participa des de fa cinc anys en el projecte “Jocs cooperatius per aprendre a pensar” dirigit per “La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)” juntament amb la Universitat de les Illes Balears (UIB). Un dels principals objectius d’aquest projecte és fomentar el pensament científic i crític en els alumnes a través del joc.

 

A través de les activitats proposades en aquest projecte els alumnes de sisè s’han convertit en autèntics científics! Així, amb activitats relacionades amb el joc, com tangram, daus o cartes, els alumnes investiguen, creen hipòtesis i treuen conclusions per aconseguir superar els reptes que se’ls hi plantegen.

 

En el marc d’aquest projecte n’Ángel Vázquez va venir al nostre centre a presentar l’activitat “La caixa misteriosa”. Durant el desenvolupament del joc els alumnes varen haver de seguir el mètode científic (argumentació, planificació, reflexió, cooperació i manipulació), assolint el paper de científics per tal de descobrir que hi havia a l’interior d’aquesta misteriosa capsa.

 

Al nostre centre continuarem proposant més activitats i reptes com aquests al llarg del curs. També treballarem dins l’aula vídeos relacionats de caràcter divulgatiu com el de la professora Laura Lechuga amb el títol “Nanotecnología: La fuerza de lo MUY pequeño” del qual vos deixam l’enllaç a continuació.